我當(dāng)班主任也已經(jīng)有三年了，現(xiàn)在我總結(jié)一下我的工作以及我下步的打算。

　　說實(shí)話剛開始當(dāng)班主任是我自己努力爭取的，我很有信心能把班主任的工作做好，但是想法是豐滿的，現(xiàn)實(shí)很骨感。我的工作做得不是很好，最起碼和別人相比，我做的就不夠。首先就是班級的自管會，我一直覺得班級自管會很好，我還是一直沿用我在六年級時的方法，每大周舉行一次競選，目的是為了鍛煉每個人，可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我的方法在這不管用了。因?yàn)槌踔械暮⒆哟罅耍麄冇凶约旱南敕?，有自己怕的人。別人他不怕，下學(xué)期我將采用任期制，第一期一個月，干的好繼續(xù)留任，干得不好，重新選舉。主要是那些在班級里有威望的同學(xué)，而且是又能起帶頭作用的。主要向鄭衛(wèi)光老師學(xué)習(xí)他班的班級管理經(jīng)驗(yàn)。還有對待學(xué)生好要在平時，上次通過與鄭老師的談話，我了解到他們班為什么樣樣都行，下面是我下學(xué)期的打算。

　　1. 首先把班級自管會建設(shè)好，而不是組建好，要讓他們知道干什么，怎么干？方法我在上面已經(jīng)說了，在這就不重復(fù)了。

　　2. 把關(guān)心學(xué)生，相信學(xué)生的行動放在平時的生活中。主要是生活，要讓他們知道在這里我不僅能學(xué)習(xí)好，還能生活好。

　　3. 每天堅持找一個同學(xué)聊天，把自己的苦惱還有心理想說的話都給我說，在課堂上是師生關(guān)系，下課了就是無話不說的朋友。

　　我現(xiàn)在深深的感受到，當(dāng)老師與當(dāng)班主任的責(zé)任，我相信我自己我一定能做好的！加油！