一、調(diào)查統(tǒng)計：

　　同學(xué)們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎？（五月的第二個星期日） 今年的母親節(jié)是幾號？（5月12日） 我們什么時候的生日，父母記得！ 我們喜歡吃什么，玩什么父母記得！ 我們的一切父母都記得！

　　親愛的同學(xué)們，你對你的父母知多少呢？ 下面我們來做一個小調(diào)查。 你知道母親生日的同學(xué)請舉手。 給母親過過生日的同學(xué)請起立。 母親給你過過生日的同學(xué)請起立。

　　通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對母親的關(guān)愛還太少。（還是有不少同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親）。

　　二、了解母愛的偉大與無私：

　　母親對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛，請同學(xué)們回憶一下從小到大母親都是怎樣關(guān)愛你的？

　?。ㄎ疑×?，母親陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，母親給我縫補好）

　　三、說一說自己對母親的愛：

　　母親的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢？

　?。ㄎ?guī)湍赣H洗碗；我?guī)湍赣H掃地；母親生病了，我?guī)湍赣H拿藥、端水）

　　同學(xué)們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如：回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯了事情，母親批評的時候頂撞母親；在家亂花錢等等。 那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的母親呢？

　　四、實施回報方案

　　（送一份獨特的禮物給母親，如自己設(shè)計的賀卡、小制作、獎狀；匯報最近通過努力取得的進步和成績；一封感謝母親的信 ）班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達愛的方式。

　　甲：今天我們主要聊了母親對我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學(xué)們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。 在此，我們六（4）班全體發(fā)起倡議，請全體學(xué)生起立跟我一起宣誓：

　　感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人 ；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長！

　　宣誓人：

　　同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的母親，大聲的說出謝謝您母親。