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骨干教師校本研修心得體會 篇16

來源:九壹網(wǎng)

  3月18日有幸參加了xx區(qū)小學(xué)3--6年紀(jì)研討會,聆聽幾位專家對北師大版新教材的解析,讓我受益匪淺,感受良多.通過此次研修會,讓我對3--6年紀(jì)新教材知識的變動有了進(jìn)一步的了解,對一些改動的知識用了新的理解。

  首先,就像研修會上的一位老師所說,我們要先從心里接受新教材,真正理解新教材變動的目的,才能在教學(xué)中發(fā)揮教材的作用。

  三人行,必有我?guī)熝桑谘行迺?,各位老師都積極的提出自己在教學(xué)中使用新教材遇到的問題,也能毫不保留的講出對一個問題的看法,比如:新教材中出現(xiàn)很多用畫圖來解決的知識,這一點在平時教學(xué)中我也遇到此類教學(xué)中的困惑,有部分學(xué)生也是會解答問題但不會用畫圖來表達(dá)自己的思維過程,通過今天各位專家的講解各位老師的討論,使我領(lǐng)悟到畫圖的確是一種解決問題的手段,也能更好的檢測一個孩子的思維過程,在今后自己的教學(xué)中,應(yīng)該讓學(xué)生多畫圖,給孩子充分的時間來擴(kuò)展思維和展示自己.

  朱小蔓老師說:"教師的專業(yè)發(fā)展要支持的是我們的教育是素質(zhì)教育,使我們的教育不再是一個以知識為主,以追求從小學(xué)到中學(xué)到考上高一級學(xué)校為主要目的,使我們的教育是一個平衡的教育。"這對我們老師是一個很大的挑戰(zhàn),尤其是數(shù)學(xué)老師,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,由以前單純的傳授知識到學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流、互幫互學(xué),讓整個課堂變得生動活潑,充滿活力,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  總之,通過這次研修會,使我學(xué)到了很多知識,這對我來說是一個極大的提高。同時,我也深深的感到自己知識的.匱乏、教學(xué)理念的落后、教育教學(xué)方法的單一,我決定在以后的工作中:

  1、借助各種研修的機(jī)會,多學(xué)習(xí)、多交流,使自己的知識面不斷擴(kuò)大,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,以更好的適應(yīng)新課程教學(xué)和時代的挑戰(zhàn)。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,合理設(shè)計學(xué)案、教案,精心設(shè)計練習(xí)題,有效地進(jìn)行分層教學(xué),使所有的學(xué)生都不掉隊,讓他們成為真正的智慧型人才。

  3、楊瑞清老師說:"愛孩子是教師的天職",愛是教育的源泉,愛學(xué)生就可以給學(xué)生一個健康的思想,良好的學(xué)習(xí)心態(tài),所以,我們都應(yīng)關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,使他們在我們的呵護(hù)下茁壯成長。

  4、教師每時每刻都要學(xué)習(xí),所以,我將在今后的工作之余加強(qiáng)教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和研究,多讀一些有價值的教育書籍,努力提高自己的整體素質(zhì)。一份耕耘,一分收獲,相信在以后的工作中,我會更努力,嚴(yán)格要求自己充分利用新教材,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點改正缺點,為美好的明天做出成績。

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