造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、小品是人民群眾喜聞樂見的一種藝術形式。

2、讀者最喜歡喜聞樂見的文藝作品。

3、秧歌是老百姓喜聞樂見的一種民間歌舞。

4、好的文學作品應當是人民大眾所喜聞樂見的。

5、相聲是廣大群眾喜聞樂見的藝術形式。

6、應該大力繁榮人民喜聞樂見的文藝創(chuàng)作，活躍文化生活。

7、幾十年來，她一心一意演唱群眾喜聞樂見的民歌，從不見異思遷，這一點在當今歌壇來說，是非常難得的。

8、鄉(xiāng)土氣息很濃的戲曲小品，觀眾都喜聞樂見，所以教育效果也很好。

9、趙樹理的作品，具有為人民大眾喜聞樂見的民族風格。

10、實踐證明，聯(lián)想式教學法是行之有效的、師生都喜聞樂見的一種教學方法。

11、陽春白雪”雖好，但“下里巴人”更為群眾喜聞樂見。

12、這是一本像我這樣的低端用戶喜聞樂見的好書。

13、蘿卜片也可以如此喜聞樂見歡樂帶感。

14、只要老百姓喜聞樂見的東西，都是被反對的。

15、結(jié)婚大家都熟悉，是廣大人民群眾一種喜聞樂見的業(yè)余活動。

16、又一種喜聞樂見的形式。

17、這是一部為群眾所喜聞樂見的文藝作品.

18、模擬史詩，浪漫，諷刺詩偈被采用群眾喜聞樂見的時間。

19、這是一種為廣大群眾所喜聞樂見的藝術形式。

20、相聲這種藝術形式讓老百姓喜聞樂見。

21、喜劇文學有她獨特的魅力，經(jīng)久不衰，為人們喜聞樂見，雅俗共賞.

22、摘要歇后語又叫俏皮話，是一種來自于民間，百姓喜聞樂見的語言形式.

23、對于房地產(chǎn)等部分行業(yè)的投資下降，中國則是喜聞樂見的。

24、我們的文藝應該為人民群眾所喜聞樂見。

25、亂彈的唱腔高亢，樸實，鄉(xiāng)土氣息濃厚，為廣大群眾喜聞樂見。

26、歇后語又叫俏皮話，是一種來自于民間，百姓喜聞樂見的語言形式。

27、伊朗中最喜聞樂見的一出宣傳片在不斷重演著。

28、他象是一個變色龍，但是總是招人喜聞樂見的。

29、那種風格的幽默通常在各地都喜聞樂見。

30、曲藝作為民間喜聞樂見的說唱形式，也隨著民族的遷移而南下。

31、最近，二人轉(zhuǎn)已為中國老百姓所喜聞樂見。

32、在倫敦西區(qū)群眾喜聞樂見的新戲中擔任主角。

33、逯魯曾博聞強記，對民間這些喜聞樂見的折子戲，自然是了熟于心。

34、好吧，群眾喜聞樂見，在“曉之車”和“拉克絲”公主的高人氣底下我無話可說。

35、社火是我國一種古老的民間藝術形式，是一項為人民群眾所喜聞樂見的綜合性文化活動，具有悠久的歷史。

36、雖然現(xiàn)在電子科技非常發(fā)達，很多人的業(yè)余時間都拿去玩游戲，但仍有一項運動男生孜孜不倦，女生喜聞樂見，那就是“籃球”。國際籃球日，拋開網(wǎng)絡游戲，讓我們一起散發(fā)活力，去打籃球。

37、這種舞蹈，由傳入，藏傳佛教稱“跳布扎”，為廣大佛教徒和群眾喜聞樂見，也使外地旅游者嘆為觀止。

38、同時，利用節(jié)日長假、廟會等時機，積極組織開展了農(nóng)民群眾說唱隊、腰鼓隊、戲曲評唱等群眾喜聞樂見的文娛活動。

39、它起先只是在水中做一些前后運動的走跑練習，以后逐步演化出各種形式的跳躍動作，以及大眾喜聞樂見的越野滑雪動作。

40、其中，彩民喜聞樂見的組合游戲，即組選三和組選六派獎金額尤為明顯。

41、店埠花棍，也稱“花棍舞”、“打花棍”，是民間流傳極廣、群眾喜聞樂見的一種通俗歌舞表演形式。

42、它融匯了人民群眾的欣賞習慣，反映了他們善良美好的意愿，廣泛地滲透到我國的民間習俗之中，為人們所喜聞樂見，因而在民間盛傳不衰。

43、在佛教藝術里，飛天作為群眾最喜聞樂見的藝術形象蘊涵著無窮的美學意蘊。

44、把“喜聞樂見、大快人心、普天同慶、奔走相告”，縮略成“喜大普奔”，創(chuàng)造了一個天才成語，簡潔，繪聲繪形，在人面前推出一幅波瀾壯闊的熱鬧畫面。

45、民謠吉他，在樂器本身上就與古典吉他不同，比如民謠吉他裝的是鋼弦，而古典吉他裝的是尼龍弦，民謠吉他主要是為歌唱來伴奏，是大眾比較喜聞樂見的樂器。

46、飯盒不見了?真是喜聞樂見，大快人心啊!

47、傣族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傣劇是德宏傣族喜聞樂見的綜合性藝術形式，它從歷史中走來，在今天面臨巨大挑戰(zhàn)。

48、照你們現(xiàn)在年輕人的話來形容這就是“正能量”，人一直是樂天的快活人，懂得自食其力不會怨天尤人，所以市民基本都喜聞樂見我的歌曲。

49、最近，二人轉(zhuǎn)已成為中國老百姓所喜聞樂見。

50、麻辣燙源于四川火鍋，香味厚實而醇濃、麻辣而鮮味不失。麻辣燙更是因為方便、自助、快捷的優(yōu)點迅速名揚天下，成為大眾喜聞樂見的飲食。

51、要想與對方交流成功，必須采取對方喜聞樂見的方式；要想征服對方，必須用潛移默化、使其容易接受的方式。

52、記者了解到，這個劇團除了表演花鼓戲外，還增加了淮北地區(qū)群眾喜聞樂見的泗州戲、豫劇等劇種。

53、圍鼓歷史悠久，是人民喜聞樂見的一種民間文藝形式，已成為人民生活不可或缺的重要組成部分。

、此外，收視終端快速向行政及商務樓宇和文化旅游集散地等場所不斷拓展，業(yè)已成為數(shù)以千萬計戶外公眾喜聞樂見的全新戶外數(shù)字移動電視新媒體。

55、洋八股必須廢止，空洞抽象的調(diào)頭必須少唱，教條主義必須休息，而代之以新鮮活潑的、為中國老百姓所喜聞樂見的中國作風和中國氣派。

56、洋房方面，番禺區(qū)“十一”的新貨除了舒適的大平層戶型，剛需最喜聞樂見的小三房單位選擇也還是挺多的。

57、同時利用廣播、宣傳櫥窗、宣傳標語、文藝演出等群眾喜聞樂見的宣傳形式，強調(diào)免費孕前優(yōu)生健康檢查的重要性，提高群眾的知情率和參檢的積極性。

58、柳子戲?qū)⒂^眾喜聞樂見的各種題材融入到劇本中去，形成了豐富多彩的具有地方特色的劇目寶庫。

59、宣傳形式不夠大眾化，往往不為群眾所熟悉所喜聞樂見，也不善于多方面地多樣地表現(xiàn)政治內(nèi)容，有時在表現(xiàn)急遽多變的現(xiàn)實上顯得。

60、同時還要注意圖案禁忌問題，盡量采用目標消費者喜聞樂見的吉祥圖案。

61、據(jù)史料當時汴梁城中有五十多家“瓦子”，人們喜聞樂見的相撲、傀儡、影戲、雜劇、背商謎、學鄉(xiāng)談等表演，應有盡有。

62、雜志刊登的都是些關于明星的喜聞樂見的故事以及他們每周的生活瑣事，比如穿著、發(fā)型和使用什么牌子的防臭劑。

63、江西樂平市贛劇團近日冒嚴寒深入鄉(xiāng)村，為農(nóng)民送去一臺臺富有地方特色、群眾喜聞樂見的贛劇。

、太平天國大力提倡民眾喜聞樂見的壁畫藝術，設置專門的繪畫機構(gòu)，將專業(yè)畫士和民間畫工組織起來進行大規(guī)模的壁畫創(chuàng)作。

65、為了調(diào)動官兵訓練積極性，他們將趣味競賽引入訓練，開展官兵喜聞樂見的小游戲、小對抗、小比武。

66、最近李伯清和羅小剛因為到底是投資商鋪還是公寓的事，開始打起了“嘴仗”，作為旁觀者也感到喜聞樂見，平時也難得看到兩個人互掐的局面。

67、本書以小朋友喜聞樂見的兒歌、詩歌、繞口令和游戲等形式，深入淺出地介紹了漢語拼音和數(shù)學知識，以及學習拼音和數(shù)學的方法。

68、等啊等，盼啊盼，十月懷胎，生了個寶貝蛋。好事連連，喜事不斷，掩不住的幸福，笑容滿面。家添一寶，喜聞樂見，祝以后的生活，驚喜不斷。

69、有人喜大普奔，不明覺厲。

70、別拍，別拍了!跳個樓而已，有什么好拍的?多拍點人民群眾喜聞樂見的事去，別跟著瞎攪和。

71、一曲《七月七日長生殿》拉開了粵曲晚會的序目，接著一首首群眾喜聞樂見的曲目段子《唐伯虎點秋香》、《女駙馬》、《琵琶行》等接連登場。

72、也比喻只要是人們喜聞樂見的文學藝術，不論在哪里都會受到人們的喜愛。

73、科普翻譯應該把科技翻譯和文學翻譯的方法結(jié)合起來，既要體現(xiàn)出科學知識的準確性和嚴密性，又要體現(xiàn)出通俗性和趣味性，使讀者喜聞樂見。

74、張果老、鐵拐李、何仙姑、鐘離權、藍采和、呂洞賓、韓湘子和曹國舅是我國民間喜聞樂見，廣為傳頌的八位道教神仙。

75、平時也常組織村里劇團演出，表演一折評劇，來段東北二人轉(zhuǎn)，說說數(shù)來寶，唱幾首歌曲，都是鄉(xiāng)親們喜聞樂見的。

76、她的詩大多無題，常以首句引用，詩中節(jié)奏特別，例如用大寫表示強調(diào)。她的詩形式上多少有點像教堂的圣歌，不講規(guī)則，為人喜聞樂見。

77、活動常請來群眾喜聞樂見的薌劇團演出，一天兩臺戲同時開演，連續(xù)十天，熱鬧非凡。

78、他表示，這個活動具有濃郁的西關生活氣息和文化內(nèi)涵，西關童謠和極富廣州話韻律的西關急口令都是群眾喜聞樂見的藝術形式。

79、陳浮云也不矯情，樂呵著應了一聲，從身畔扯了個凳子，大馬金刀的坐下，然后在郭佳佳一副喜聞樂見的微笑表情中，餓虎撲食似的開始收拾起桌上的早點來。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。