造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

下面為您提供關(guān)于【梳理造句】?jī)?nèi)容，供您參考。

1、老人頭發(fā)亂蓬蓬的，拖把布似的長(zhǎng)發(fā)像是好多個(gè)月沒(méi)有梳理了。

2、樹(shù)林醒來(lái)了，在晨風(fēng)中梳理了頭發(fā)，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。

3、秋風(fēng)是一位慈母，她輕輕地吹著，像用梳子梳理著翠綠的秀發(fā)。

4、亂蓬蓬的，拖把布似的長(zhǎng)發(fā)像是好多個(gè)月沒(méi)有梳理了。

5、河岸邊，垂柳輕擺，梳理著柔美的秀發(fā)。

6、母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你驚惶傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。

7、月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。

8、然，提筆，卻落墨不下幾行文字，無(wú)法梳理出那斷斷續(xù)續(xù)的思緒。

9、他對(duì)生活秩序的要求向來(lái)一絲不茍，連自己頭發(fā)都梳理得整整齊齊。

10、第三部分重點(diǎn)對(duì)范成大山川行旅詩(shī)進(jìn)行了梳理。

11、同一批次混棉的梳理過(guò)程中，各梳棉機(jī)的蓋板速度差異大。

12、本文對(duì)丁氏的社會(huì)改造思路和方案進(jìn)行了梳理和述評(píng)。

13、其中，對(duì)柳腔源流演變的梳理和對(duì)劇本的分析是本文的重點(diǎn)。

14、仙鶴與小犬的描繪，毛發(fā)渲染與梳理十分周到。

15、當(dāng)頭發(fā)干后，用柔軟的嬰兒用尼龍發(fā)刷梳理頭發(fā)。

16、要生產(chǎn)精梳毛紗，原毛經(jīng)清洗和加油后，要經(jīng)過(guò)梳理。

17、對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要系統(tǒng)梳理，深入分析，有針對(duì)性地提出整改意見(jiàn)。

18、本文重點(diǎn)對(duì)上海三線建設(shè)搬遷動(dòng)員工作進(jìn)行了梳理。

19、英格拉姆一只手梳理著他那永遠(yuǎn)也理不齊的蓬亂的紅發(fā)。

20、落棉隔距是影響精梳機(jī)落棉率與梳理質(zhì)量的重要參數(shù)。

21、她仔細(xì)地梳理著頭發(fā)，描眉，涂口紅。

22、本章運(yùn)用歷史層次理論，梳理祁陽(yáng)方言聲韻音類(lèi)歷史層次。

23、洗發(fā)前用發(fā)刷梳理頭發(fā)，仔細(xì)清洗梳子和發(fā)刷。

24、我要把頭發(fā)上的那些結(jié)子梳理順。

25、三是第一次將自宋至元的燕樂(lè)曲子按宮調(diào)進(jìn)行了仔細(xì)的梳理。

26、記者把梳理好的被子放在揉磨機(jī)上面，揉磨機(jī)把被子揉磨成型。

27、最后梳理現(xiàn)狀，對(duì)比歷史總結(jié)竹器作為傳統(tǒng)器物在當(dāng)下社會(huì)物質(zhì)文化快速轉(zhuǎn)變中面臨的存留問(wèn)題。

28、本章對(duì)李彌遜的家世和生平進(jìn)行了詳細(xì)的梳理，并在正文后有其年譜簡(jiǎn)編的附錄，對(duì)于今后對(duì)李彌遜的進(jìn)一步研究會(huì)有幫助。

29、本文系統(tǒng)梳理了鎮(zhèn)江市北固山景區(qū)人文景觀的文化內(nèi)涵和興廢沿革，對(duì)該景區(qū)的規(guī)劃建設(shè)提供了建設(shè)性意見(jiàn)。

30、研究和制定深化架構(gòu)改革的方案，進(jìn)一步科學(xué)梳理、明確界定各級(jí)間和部門(mén)間的職權(quán)責(zé)。

31、這將幫助你在梳理自己想法的同時(shí)，更深入的領(lǐng)悟劇本內(nèi)容。同時(shí)，這份筆記也記錄下可供參考的劇本信息，以備將來(lái)之用。

32、該文梳理了“出恭”一詞的詞義來(lái)源，產(chǎn)生時(shí)間和學(xué)術(shù)界的不同看法，并以現(xiàn)存的權(quán)威文獻(xiàn)資料為依據(jù)進(jìn)行考證，闡明自己的態(tài)度。

33、萬(wàn)里無(wú)云的日子，大樹(shù)用太陽(yáng)的影子在畫(huà)著美麗，小草在花朵下喝著露滴，我翻動(dòng)著箱底取出棉衣讓太陽(yáng)把它梳理。

34、雨后，風(fēng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，柳樹(shù)也安靜下來(lái)了，彎下腰，低下頭，看著河水，仿佛在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)。

35、六十五個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)；六十五個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢；六十五個(gè)春秋，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。

36、或許我們都曾在睡前告訴過(guò)自己，若是今晚得以夢(mèng)見(jiàn)他，醒來(lái)之后便去找他，可當(dāng)真的醒來(lái)時(shí)，卻只能坐在床上梳理昨晚所做的夢(mèng)。嘴邊興許還因?yàn)樗趬?mèng)中說(shuō)過(guò)的話而微微上揚(yáng)，可是心中卻也為此而倍感失落。

37、陌上花發(fā)，梳理著微醉的心事，忍把浮名，換了低吟淺唱的曲調(diào)，結(jié)了霜的淚，葬了昨夜的煙花雨，泯滅與幻散在彈指一揮間破碎。

38、生命是一場(chǎng)懂得，剪一段流年的時(shí)光，握著一路相隨的暖，把最平淡的日子梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。

39、本文主要是對(duì)魏晉時(shí)期贈(zèng)答詩(shī)進(jìn)行一些梳理，大致整理贈(zèng)答詩(shī)的發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程，從中推測(cè)當(dāng)時(shí)文人之間的關(guān)系以及他們的友情世界。

40、不要埋怨上帝給的困難和考驗(yàn)，因?yàn)樯系壑唤o他看重的人考驗(yàn)與困難，成功人士就是從上帝的那些苦中得來(lái)的，所以有困難與考驗(yàn)的人應(yīng)該梳理悲傷，貼上微笑，不辜負(fù)上帝的企盼，因?yàn)槟闶切疫\(yùn)的。

41、這時(shí)候陽(yáng)光正以緩緩流動(dòng)的韻律，愜意地梳理著絨絨的羽毛。幾朵白云漫步在天宇之下，悠悠地綻放著藍(lán)天的翅膀。所有陰暗的心情，都在此時(shí)打開(kāi)了蔚藍(lán)的天空。

42、你看不到我內(nèi)心所承受的痛苦，也看不到我內(nèi)心的傷痕，只有自己梳理自己的傷痕，自己為自己整理傷口，用一顆安靜心去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

43、梳理中國(guó)古代歷朝的用人取士制度及其變化，具有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、以古觀今的作用。

44、珍惜多好。因?yàn)檎湎В覀儾辉匐S意發(fā)泄，當(dāng)再次受傷后，我們學(xué)會(huì)冷靜地梳理，然后理智地傾訴；因?yàn)檎湎?，我們總是用一個(gè)感恩的心凝視這個(gè)世界并超越世俗的斤斤計(jì)較與恩怨相……

45、量綱分析是研究物理問(wèn)題的重要方法之一。本文對(duì)量綱分析的解題步驟做了梳理歸納，并對(duì)于黑體輻射公式進(jìn)行了量綱分析。

46、梳理一下假期漂浮散亂的心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己，調(diào)節(jié)一下未來(lái)新起點(diǎn)的腳步，輕松地面對(duì)寒窗苦讀的新學(xué)期！

47、今年四十五歲的達(dá)斯先生身著一件熨貼的藍(lán)襯衫，腳蹬皮鞋，在隨身攜帶的小梳子梳理之下，頭發(fā)和小胡子紋絲不亂，看上去衣著得體，相貌堂堂。

48、心累了，就要學(xué)會(huì)梳理梳理自己的思想，好好聽(tīng)聽(tīng)心的呼聲，不要被名利所累，明白心需要什么，不需要什么，怎樣保護(hù)自己的心不再受傷害。

49、接著，梳理了唐以前的冥婚習(xí)俗，從冥婚的定義、冥婚的形成和唐以前的冥婚現(xiàn)象三個(gè)方面，分析了唐代冥婚的前承問(wèn)題。

50、落棉率的大小不足以衡量精梳機(jī)梳理度的依據(jù)，重在精梳條含短絨率。

51、如果說(shuō)，讀書(shū)是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實(shí)踐，就是在構(gòu)建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經(jīng)過(guò)了實(shí)踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間？

52、她愛(ài)意濃濃的親吻著我的父親，她細(xì)心梳理著我的頭發(fā)，我們對(duì)你的愛(ài)無(wú)處不在，媽媽。而我的新媽媽露西，無(wú)人能比。

53、第二部分對(duì)國(guó)際河流爭(zhēng)端的避免與解決機(jī)制從法律文件到實(shí)踐進(jìn)行了全面梳理。其中，也包括中國(guó)國(guó)際河流爭(zhēng)端的避免與解決機(jī)制。

、工作一天很疲憊，回家蒙頭就想睡，建議你先沖個(gè)澡，浸泡一杯熱咖啡，沖掉整天的疲勞，喝下全天的勞累，梳理今天的辛苦，謀劃明天早準(zhǔn)備，發(fā)條短信把你陪，好夢(mèng)常圓別憔悴，今晚早睡精神足，祝你晚安心明媚！

55、本文立足于音樂(lè)文化學(xué)的角度，在客觀、理性的梳理漫瀚調(diào)現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)上，對(duì)漫瀚調(diào)以作品、音樂(lè)行為、音樂(lè)觀念為核心的存在方式進(jìn)行了深入分析。

56、時(shí)間擾亂了多少思緒，來(lái)不及梳理；空間度量著距離，遠(yuǎn)近都惦記；忙碌的日子，給疲憊的身心一把靠椅；一份淡然的問(wèn)候，只因我懂你。朋友，早安，愿一切安好！

57、這幾天一直在為你整理詩(shī)稿，越梳理，對(duì)你的敬佩之心越強(qiáng)烈。在你的詩(shī)歌里，我又一次看到了你那赤誠(chéng)的鄉(xiāng)魂下，你那淳樸的鄉(xiāng)情以及你那熾烈的鄉(xiāng)戀。

58、這里通過(guò)對(duì)不同時(shí)期古代科技的發(fā)展及其特質(zhì)的梳理，探討其對(duì)界畫(huà)發(fā)展帶來(lái)的影響。

59、每當(dāng)疲憊的時(shí)候，那就停下腳步，遙想追逐的遠(yuǎn)方，汲取力量再上路；每當(dāng)困惑的時(shí)候，那就停下腳步，梳理紛亂的思緒，驅(qū)走迷茫再上路；每當(dāng)痛苦的時(shí)候，那就停下腳步，撫摸流血的傷口，擦干眼淚再上路。

60、本文對(duì)“爻辰”與十二律呂相值配的體系進(jìn)行梳理、探析，探究其學(xué)說(shuō)淵源，并揭示其思想文化的深沉意道。

61、秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子，梳理著靜靜的大地;秋光如同發(fā)亮的汗珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)在城市上揮灑"。

62、落后是要挨打的。掘起的中華大地迎來(lái)了改天換地的春天。用科技修補(bǔ)龍的脊梁，用智慧梳理龍的鱗片，用振興完美龍的利爪，用巧手放飛龍的明天。

63、著眼于甘肅省天?？h天堂鄉(xiāng)科拉一帶的社火，對(duì)其整體形態(tài)及表演中演唱的社火調(diào)做以梳理和描述。

、用翔實(shí)的史料梳理曹植、機(jī)、勰與繪畫(huà)的密切關(guān)系，提出繪畫(huà)的滲透、響也是文論形象美成因之一的新觀點(diǎn)。

65、根據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)的訓(xùn)詁原理、語(yǔ)義觀念以及詞匯語(yǔ)義學(xué)原理，運(yùn)用義素二分法類(lèi)聚、梳理并分析該書(shū)中手工業(yè)原材料詞語(yǔ)之間的關(guān)系。

66、如何更好的梳理業(yè)務(wù)，如何更好的避免瓶頸，如何更好的減人增效等，這些都是企業(yè)所關(guān)注的問(wèn)題。

67、梳理這段歷史，尤其是對(duì)其中的典型學(xué)人進(jìn)行分析研究，有助于我們更好地傳承學(xué)統(tǒng)。

68、本文通過(guò)全面梳理目前考古出土和傳世的元明時(shí)期“內(nèi)府”款梅瓶，著力探索其背后蘊(yùn)藏的社會(huì)、歷史和文化內(nèi)涵方面的信息。同時(shí)。

69、她，中等個(gè)子，披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅(jiān)定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬(wàn)別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢！

70、白鷺女神身姿優(yōu)美、嫻靜地跪坐在一塊巨巖上，梳理長(zhǎng)發(fā)，肩上還停著一只小白鷺，許多游人無(wú)不在此駐足拍照留念。

71、在對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)梳理的同時(shí)，對(duì)書(shū)口語(yǔ)言陳述方式提出大膽假設(shè)，并結(jié)合實(shí)際工藝進(jìn)行論證。

72、甜蜜的思念在空中梳理羽翼，浪漫的掛牽隨飛雪繾綣相繼，怒放的臘梅染香美好的記憶，愛(ài)意是歲月的呼吸，想你是每天的主題。

73、如果你的生活方式發(fā)生了改變，商機(jī)就已經(jīng)來(lái)了。新興的生活方式代表著新的市場(chǎng)需求，而有一些市場(chǎng)總在人們還沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候突然興盛，使早具慧眼的人賺了個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。梳理這些商機(jī)不是一件難事，只要看看我們工作生活中的新鮮東西就行了。

74、第二部分主要梳理了港英時(shí)期的越南難民和船民，并對(duì)實(shí)施的動(dòng)機(jī)和效果作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

75、梳理當(dāng)代女性小說(shuō)范式的遞嬗演進(jìn)，有助于深刻把握當(dāng)代女性小說(shuō)的實(shí)質(zhì)。

76、首先通過(guò)對(duì)“理論主導(dǎo)的科學(xué)”到“實(shí)踐論主導(dǎo)的科學(xué)”轉(zhuǎn)向的梳理，分析科學(xué)實(shí)踐的哲學(xué)背景。

77、本文梳理張岱的各類(lèi)作品，發(fā)現(xiàn)其繪畫(huà)美學(xué)思想主要集中在繪畫(huà)創(chuàng)作、風(fēng)格修養(yǎng)以及對(duì)“詩(shī)中有畫(huà)”理論的繼承發(fā)展等方面。

78、通俗而言，理想便是人對(duì)某些事物或是某個(gè)方面的追求。然而在樹(shù)立這些追求的時(shí)候，我們更需要的是梳理出正確的人生價(jià)值取向，與其到最后發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)理想愈發(fā)的不切實(shí)際而淺嘗輒止，為何不在起始的時(shí)候好好把握呢？

79、最后，通過(guò)問(wèn)題分析和對(duì)評(píng)估質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)界定，梳理建立基于全面質(zhì)量管理的培訓(xùn)評(píng)估體系。

80、已婚婦女穿緊袖外服和素色襯衣，還需穿布襪、木履，梳理不同的發(fā)型，言談話語(yǔ)、舉止行為均有一定的規(guī)矩和要求。

81、凝聚輥纏棉是雜亂式梳理機(jī)普遍存在的一個(gè)問(wèn)題，系因凝聚輥的針面負(fù)荷過(guò)重而引起。

82、在進(jìn)行第二次并條時(shí)，第一個(gè)并條機(jī)生產(chǎn)的八根棉條被送到第二個(gè)并條機(jī)上進(jìn)行同樣的梳理。

83、剪一段流年的時(shí)光，握著一路相隨的暖，把最平淡的日子梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。

84、第二章主要梳理川端康成小說(shuō)中愛(ài)情觀念的變化過(guò)程，并探討川端康成影響的愛(ài)情體驗(yàn)與其筆下愛(ài)情面貌的關(guān)系。

85、他們按照邊學(xué)邊整邊改的思路，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題進(jìn)行了梳理，把清編、清車(chē)、清房作為整改的重點(diǎn)，讓群眾從整改中看到學(xué)習(xí)貫徹黨章取得的實(shí)效。

86、時(shí)間擾亂了多少思緒，來(lái)不及梳理；空間度量著距離，遠(yuǎn)近都惦記；忙碌的日子里，給疲憊的身心一把靠椅。一份淡然的問(wèn)候，只因我懂你。朋友，愿一切安好！

87、今天我在我們學(xué)校的松樹(shù)上看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)，它的眼睛是紅色的，像一副墨鏡，它背上的羽毛和腹部的羽毛它脖子前面的羽毛更像一條領(lǐng)帶，它還時(shí)不時(shí)的梳理著自己的羽毛。

88、在水池里只有一些徐徐鳧水的鴨子還在尋找水蝸牛，或是整天整天地梳理著自身的羽毛。

、本文以鄭君里為研究對(duì)象，對(duì)鄭君里在電影史學(xué)、電影表演、電影導(dǎo)演三方面的理論研究及創(chuàng)作進(jìn)行梳理和分析。

90、頂梳插入深度受制于落棉隔距的放大。后退給棉比前進(jìn)給棉對(duì)棉須叢多一次梳理循環(huán)。

91、六十五個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)；六十五個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢；六十五個(gè)春秋，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。

92、本文主要從七個(gè)方面對(duì)唐代“三書(shū)”中的俗字類(lèi)型進(jìn)行梳理。

93、在他們的新的研究中，科學(xué)家們篩選了整個(gè)人類(lèi)基因組，并且梳理出一系列被認(rèn)為能夠參與破壞尼古丁上癮的基因。

94、久對(duì)電腦，頸椎不好；飯后無(wú)息，食物淤積；腸胃欠梳理，消化慢多弊，并非職業(yè)病犯急，實(shí)乃工作亂作息。工作也需常休息，身體健康是第一。

95、聽(tīng)，小鳥(niǎo)迎著清晨第一縷陽(yáng)光，呼吸著林中新鮮芳香的空氣，在樹(shù)杈枝頭有的歡呼雀躍，有的追逐打鬧，有的梳理羽毛……真?zhèn)€熱鬧非凡。枝頭樹(shù)梢的露珠被驚得簌簌下落，沒(méi)入花間，躲進(jìn)草叢，鉆進(jìn)泥土。

96、他亂蓬蓬、拖把布似的長(zhǎng)發(fā)像是好幾個(gè)月沒(méi)梳理了。

97、春天的柳樹(shù)十分美麗，柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，用小溪的水梳理她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，小燕子在柳枝頭歡快地翩翩起舞，是一幅多么溫馨的美景??！

98、論文第一章梳理了塔塔爾族的歷史沿革、分布格局及其節(jié)日，重點(diǎn)介紹了奇臺(tái)縣大泉塔塔爾民族鄉(xiāng)的概況。

99、羅瑞先生有充裕的時(shí)間有條有理地洗漱梳理，到早飯時(shí)才穿著他一向穿的那一身白襯衫和整潔的褲子出現(xiàn)。

100、所以，這就需要一個(gè)無(wú)畏的專(zhuān)家，比如你們親愛(ài)的"壞宇航員"同志來(lái)帶你們梳理這座卓越者和荒唐者并存的科幻電影大圖書(shū)館，瞻仰一下其中的好榜樣和壞榜樣。

101、頭道并條機(jī)將梳棉棉條的纖維梳理平行順直并拉伸成薄層，再重新形成棉條。

102、生命在腆著的肚子孕育，愛(ài)和母親血脈相依，照顧孩兒您無(wú)暇梳理，感受您鼻翼溫柔的氣息，一口口吮吸消蝕您美麗的形體。母親節(jié)只想說(shuō)聲：媽媽?zhuān)覑?ài)您！

103、第三部分，對(duì)鄭愁予后期的詩(shī)歌做系統(tǒng)的梳理，分析其與前期詩(shī)歌不同的滲透哲理禪思的知性美特征。

104、我要給我的文字賦予更多的思想和靈魂，用一顆優(yōu)雅的心去守候一生的美好，讓文字之花開(kāi)出一季又一季的繽紛和美麗；我要用文字將生活梳理成唯美的畫(huà)卷，讓我的聽(tīng)雨樓永遠(yuǎn)有詩(shī)，有夢(mèng)，有鳥(niǎo)語(yǔ)，有花香。

105、銀河中的幾顆星星看上去好像一只展翅的白天鵝，正在梳理著自個(gè)的茸毛，想讓自個(gè)變得更美麗、更美麗，好像要成為全部銀河中最美的星星。

106、六十歲了。還沒(méi)有謝頂，一頭灰的頭發(fā)總是梳理得井然有序，分縫清晰筆直，像地質(zhì)圖上的地質(zhì)界限。

107、雪貂每年換兩次毛，換毛節(jié)令我們要為它梳理皮毛，清理脫落的毛發(fā)。

108、本文通過(guò)梳理法治的淵源、規(guī)誡和價(jià)值，把法治依次解釋為一項(xiàng)歷史成就、一種法制品德、一種道德價(jià)值和一種社會(huì)實(shí)踐。

109、因此，在理論上厘定和梳理行政訴訟法的法官釋明權(quán)體現(xiàn)出一定的急迫性。

110、做一棵簡(jiǎn)單生活著的樹(shù)，用自己的美麗去點(diǎn)擊世界的美麗；用自己的濃蔭，梳理世間的清涼；用自己的快樂(lè)，點(diǎn)綴時(shí)光的流逝；用自己的愛(ài)，為心愛(ài)的人增添快樂(lè)。

111、第一章，梳理了秦安羊皮鼓及其舞蹈的現(xiàn)實(shí)狀況、表演機(jī)制，陳述了幾種關(guān)于羊皮鼓及其舞蹈源流的不同觀點(diǎn)。

112、梳理他們的青春奮斗歷程，不難發(fā)現(xiàn)，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)、恪盡職守的敬業(yè)精神、兼愛(ài)無(wú)私的博愛(ài)胸懷、攻堅(jiān)克難的奮斗激情是他們共同的精神印記。

113、瞇瞇很愛(ài)干凈但也很怕水。每當(dāng)給它洗澡時(shí)，它就抓住我的腿就像抓住了救命稻草一樣。洗完給它擦干身子后，它還用自己的舌頭梳毛。它的舌頭就像一把小梳子，把毛梳理得又蓬松又柔軟。

114、那天早上，“佳樂(lè)”和往常一樣，洗浴，梳理，討吃花蜜。

115、清明至，祭先祖。攜家人，去掃墓。緬懷意，深情訴。人生路，莫停步。勤梳理，多回顧。平常心，把握住。柳色新，春莫負(fù)。多保重，情如故。

116、在生活中，我們時(shí)常會(huì)對(duì)過(guò)去的美好時(shí)光眷戀和愜意，幾經(jīng)反省和梳理，還是感到有許多事沒(méi)有做好，有許多機(jī)會(huì)沒(méi)有把握，有許多人都已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，有許多的失意總之，總是感到有一種悔不當(dāng)初的感受。

117、本文對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)制度存廢爭(zhēng)論的主要觀點(diǎn)進(jìn)行梳理，并結(jié)合法學(xué)理論對(duì)之進(jìn)行評(píng)析，認(rèn)為勞動(dòng)教養(yǎng)制度不能廢除，應(yīng)該完善。

118、風(fēng)把云霧吹動(dòng)，空氣十分濕潤(rùn)，露水滋潤(rùn)著大地上的植物，風(fēng)兒把它們搖動(dòng)，露出生機(jī)。踏在楓葉上，聽(tīng)著腳下“咯吱，咯吱”的響聲，看著風(fēng)兒為小鳥(niǎo)梳理蓬松的羽毛，心里不由感慨：“秋天的風(fēng)，真美。”。

119、本文通過(guò)梳理基本文獻(xiàn)，對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行考察，旨在探討蘊(yùn)涵于其間的有關(guān)文學(xué)、徽學(xué)以及文化學(xué)的內(nèi)涵和價(jià)值。

120、不遠(yuǎn)處有一群鴨鵝，或伸著脖子在岸邊捉弄魚(yú)蝦，或撲打著翅膀舒活筋骨，或悠然地用嘴巴梳理著身上的羽毛，透出了鄉(xiāng)村的安詳、純樸和寧?kù)o。

121、研究和制定深化架構(gòu)改革的方案，進(jìn)一步科學(xué)梳理、明確界定各級(jí)間和部門(mén)間的職權(quán)責(zé)，并通過(guò)立法方式固定。

122、鑒于目前中國(guó)話劇表演史研究的匱乏局面，本文嘗試對(duì)中國(guó)現(xiàn)代話劇表演的歷史演變，作初步梳理與概括。

123、運(yùn)用分析模型，力圖梳理、闡析出大連旅游發(fā)展中現(xiàn)存的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)與威脅。

124、近看桃花有的含苞欲放；有的聳立在樹(shù)枝上；有的還在梳理秀發(fā)正等著我們?nèi)ジ嫌澳兀?/p>

125、毛紡精梳機(jī)裝配梳針式圓梳、頂梳梳理效果研究。

126、銀河中的幾顆星星看上去好像一只展翅的白天鵝，正在梳理著自己的羽毛，想讓自己變得更美麗、更漂亮，好像要成為整個(gè)銀河中最美的星星。

127、雨后，風(fēng)停了，天空中出現(xiàn)了一條彩虹，柳樹(shù)也安靜下來(lái)了，彎下腰，低下頭，看著河水，仿佛在對(duì)著"鏡子"梳理秀發(fā)。

128、本文即較為詳盡地梳理了漢語(yǔ)“民法”在近代的緣起，尤其指出了“民律”至“民法”轉(zhuǎn)化的過(guò)程及蘊(yùn)意。

129、從凌志軍的梳理中可以看出，“張浩事件”目的在于在全國(guó)范圍發(fā)起一場(chǎng)反對(duì)“三自一包”的風(fēng)潮。

130、早晨，池中的荷花醒了。粉紅的花瓣，是她精心準(zhǔn)備的衣裳；鵝黃的花蕊，是她剛剛梳理的頭發(fā)；晶瑩的露珠，是她掛著耳朵上的珍珠。朝陽(yáng)，正用閃電般的速度趕來(lái)，一睹荷花的風(fēng)姿。

131、梳理這些官場(chǎng)斗毆發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同特點(diǎn)——幾乎都是大官打小官，這與當(dāng)年美國(guó)打伊拉克的“大霸打小霸”何其相似乃爾。

132、明清時(shí)期河西地區(qū)的水案史料比較豐富，對(duì)其進(jìn)行梳理和研究，以史為鑒，對(duì)于今天西部大開(kāi)發(fā)中干旱綠洲地區(qū)水土資源的合理開(kāi)發(fā)利用和科學(xué)管理極為有益。

133、本文通過(guò)梳理、分析其西學(xué)思想的形成軌跡及實(shí)踐創(chuàng)獲，來(lái)認(rèn)識(shí)這位中國(guó)近代實(shí)業(yè)先驅(qū)的時(shí)代貢獻(xiàn)及歷史影響。

134、歇一歇，調(diào)理疲憊的身心；休一休，護(hù)理健康的身形；靜一靜，梳理紛繁的思緒；樂(lè)一樂(lè)，整理憂愁的心情。國(guó)際護(hù)士節(jié)，祝你快樂(lè)！

135、本文將從“荷蘭病”、制度和暴力沖突三個(gè)維度，對(duì)“資源詛咒”的國(guó)外最新實(shí)證文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，并對(duì)目前學(xué)術(shù)界存在的爭(zhēng)論進(jìn)行述評(píng)。

136、頭頂上那稀稀疏疏三根毛，卻也梳理得整整齊齊、伏伏貼貼。

137、雨落在池塘里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)，濺出粒粒珍珠；雨落在樹(shù)梢上，像有千萬(wàn)條梳子，給枝條梳理著柔軟的長(zhǎng)發(fā)；雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地好象綻出一個(gè)個(gè)笑的酒窩……

138、淡雅的女人喜歡讓自己的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄起，尤如純真靚麗的少女；淡雅的女人也喜歡把自己的發(fā)髻高高盤(pán)起，尤如雕塑美麗的女神；淡雅的女人還喜歡把自己的短發(fā)精巧梳理，尤如爽朗瀟灑的牧童。

139、梳理過(guò)去莫讓現(xiàn)在飽受過(guò)去的蠶食：難道因了過(guò)去的傷心你就耿耿于懷、徘徊不前嗎?趕緊掃清這些思維羈絆吧，向前走！

140、但是，小編梳理了一下國(guó)際政要在公共場(chǎng)合的“出糗”時(shí)刻，發(fā)現(xiàn)這種小“意外”還不少。

141、本文在梳理相關(guān)史料的基礎(chǔ)上，著重解讀溪州銅柱銘文所傳達(dá)的民族法文化信息。

142、與歷史聯(lián)系起來(lái)，試圖梳理出流行歌曲及其演唱風(fēng)格過(guò)去的發(fā)展面貌，在歷史中把握它們的主要脈絡(luò)。

143、從孔子的“釣而不綱、弋不射宿”，到孟子的“數(shù)罟不入?池”，只要略作梳理，我們可以回過(guò)頭來(lái)認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)的文化資源其實(shí)很多。

144、淺藍(lán)色的天空透著寧?kù)o，流著一絲絲的云，像透明的衣裙，像梳理過(guò)的羽毛，像遠(yuǎn)處的山巒，像平原上銀亮的溪流。它們緩緩而行，仿佛游歷過(guò)美麗的仙境。

145、李澤厚通過(guò)對(duì)現(xiàn)代新儒家的解讀，指出其核心之誤是以道德代政治，文章對(duì)此進(jìn)行了梳理。

146、通過(guò)梳理大量錯(cuò)綜復(fù)雜的細(xì)枝末節(jié)，阿布拉菲亞先生在本書(shū)中帶領(lǐng)讀者從腓尼基人和特洛伊人的時(shí)代一直走到現(xiàn)代旅游業(yè)的出現(xiàn)。

147、本文將重點(diǎn)論述沈謙的詞學(xué)思想，從其生平、性格出發(fā)，梳理出沈謙詞學(xué)思想的基本脈絡(luò)。

148、清淺時(shí)光在暖陽(yáng)里悄悄流淌，靜坐梳妝臺(tái)前，輕輕梳理發(fā)絲，兩鬢貼上黃花，一絲暖意在清冷的鏡中蔓延。不知從何處發(fā)出一聲輕輕的嘆息，在空寂的鏡子里輕輕的回應(yīng)。獨(dú)坐空鏡，對(duì)影成雙，冷落了兩鬢黃花。

149、人生就是這樣，難免有痛，難免有傷，無(wú)論我是否曾經(jīng)抓住抑或遠(yuǎn)去，那些東西都不可能離我而去，雖然有些事不能回首，有些回憶不能梳理，有些人只能永遠(yuǎn)埋藏。

150、遇到心情煩躁的情況的時(shí)候，喝一杯白水，放一曲舒緩的輕音樂(lè)，閉眼，回味身邊的人與事，對(duì)新的未來(lái)可以慢慢的梳理，即是一種休息也是一種冷靜的前進(jìn)思考。

151、因此，應(yīng)對(duì)請(qǐng)求權(quán)的相關(guān)理論重新進(jìn)行分析與梳理，重新定位請(qǐng)求權(quán)的性質(zhì)與功能，以淳化以法律關(guān)系為核心對(duì)象的私法體系。

152、梳理這些年發(fā)生的種種溺亡事故，不難發(fā)現(xiàn)，溺水者往往是年輕人，很多人仗著自己諳習(xí)水性而漠視警示標(biāo)志，不顧水域環(huán)境，只圖一時(shí)痛快，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生。

153、筆者將分來(lái)源、選輯者和選編標(biāo)準(zhǔn)等幾個(gè)主要方面對(duì)其國(guó)內(nèi)的研究狀況作一個(gè)梳理，以便引起研究者對(duì)它的重視。

1、與皮輥配套，氣動(dòng)加壓，使經(jīng)梳理后的纖維與棉網(wǎng)完美地結(jié)合。

155、為此，我們不揣冒昧，擬從另外一個(gè)較為獨(dú)特的視角對(duì)當(dāng)事人舉證與人民查證之間的相互關(guān)系作一番粗淺的梳理，不當(dāng)之處，尚祈學(xué)界同仁不吝賜教。

156、他先把我的頭發(fā)梳理柔順，然后輕輕地將它們分到兩邊，最后熟練地為我扎起麻花辮。鏡子里的他總是面帶微笑，眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。

157、本文擬分五節(jié)來(lái)對(duì)吳中文人的興衰過(guò)程作梳理性研究，以期還這段文學(xué)歷史以真貌。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。