造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)。”
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1、回望陸岸,中華巨人闊步猛進(jìn),棧橋如長(zhǎng)臂迎遠(yuǎn)客;環(huán)眺外洋,天涯賓朋踏浪而來(lái),輪舶似群鯨擁朝陽(yáng)。
2、紫閣之中,各色流光漫溢而出,在初生紅日的照耀之下,如同一條條彩帶,飄在空中,迎接著八方遠(yuǎn)客。
3、大敞襟懷,海納百川迎遠(yuǎn)客;高揚(yáng)旗幟,龍騰萬(wàn)里舞長(zhǎng)風(fēng)。橫批:開(kāi)放包容。
4、二客就席,敷呼左右曰移我遠(yuǎn)客。
5、近處的浪花不時(shí)地涌上沙灘,相互追逐嬉戲著,撞擊著礁石,發(fā)出陣陣歡快聲,好像在歡迎遠(yuǎn)客的到來(lái);遠(yuǎn)處的海浪一個(gè)接一個(gè)一排連一排的,相互追逐著奔騰著,煞是好看。
6、如今遠(yuǎn)客來(lái)訪(fǎng),更是酒逢知己千杯少。
7、今日遠(yuǎn)客才來(lái),可以不必上學(xué)去了。
8、弄得長(zhǎng)房實(shí)在忍受不住,既不能開(kāi)罪遠(yuǎn)客,只有用那取瑟而歌之法,假作心中有事,懶于對(duì)答的樣子。
9、鏡海容顏靚,蓮花四時(shí)新。萬(wàn)簇常青樹(shù),千方錦繡茵。紅花迎遠(yuǎn)客,綠水滌浮塵?;貧w紀(jì)念日,氣象新,澳人治澳好風(fēng)情,祈愿明天更美好。
10、浙江天臺(tái)山的山峰是青黛色的,猶如豎起的畫(huà)屏。遠(yuǎn)客紛沓然而至,觀其美景。
11、月色醉遠(yuǎn)客,樹(shù)影疑親人;元宵獨(dú)守夜,相思苦孤魂;不道異國(guó)遠(yuǎn),佳節(jié)兩離分;遙祝大業(yè)成,輝煌每一春。祝元宵佳節(jié)快樂(lè)!
12、朋友小聚,遠(yuǎn)客來(lái)訪(fǎng),置身于竹影婆娑、竹葉晶瑩滴翠間,無(wú)遮無(wú)攔地談文學(xué)、談人生、談自然、談世界風(fēng)云,笑談人間坎坷,笑看人生曲折路不平。
13、夢(mèng)霞沉悶之中,時(shí)時(shí)念及其老母,且謂我平安無(wú)恙,昕夕盼望,而劍青則遠(yuǎn)客天涯,音書(shū)隔絕,不知我已纏綿床褥,命弱如絲。
14、攘往熙來(lái),盡為四遠(yuǎn)客商;櫛比鱗次,均屬百年店基。
15、浙江天臺(tái)山的山峰是青黛色的,猶如豎起的畫(huà)屏。遠(yuǎn)客紛沓而至,觀其美景。
16、酒店位于安大略省的尼亞加拉瀑布,從酒店步行不遠(yuǎn)客抵達(dá)著名的瀑布。這家酒店在一個(gè)理想的地點(diǎn)為您設(shè)有各種現(xiàn)代便利設(shè)施。
17、南郭酒香迎遠(yuǎn)客,西河柳色著輕煙。
18、早梅發(fā)高樹(shù),回映楚天碧。朔吹飄夜香,繁霜滋曉白。欲為萬(wàn)里贈(zèng),杳杳山水隔。寒英坐銷(xiāo)落,何用慰遠(yuǎn)客?
19、到家成遠(yuǎn)客,訪(fǎng)舊指新墳。
20、怎么會(huì)有人如此大言不慚、自稱(chēng)自己的餐館“永遠(yuǎn)客滿(mǎn)”呢?
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
二、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”
五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話(huà)題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。
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